(25).LENGUA CASTELLANA 2N.BATX.(REVUELA) *CATALUNY

BLOQUE 1. COMUNICACIÓN 
_1 El análisis de textos                                                               
 1. El texto
 2. Las modalidades textuales
 3. El contexto
 4. Las propiedades textuales
Actividades finales
Conecta ideas: Más diversidad, menos prejuicios            
_2 Los textos académicos y del ámbito profesional             
 1. Los textos académicos
 2. Los textos del ámbito profesional
 3. Cómo planificar un texto
Actividades finales
Conecta ideas: ¿Queremos ser inmortales?                      
_3 Los textos de los medios de comunicación                       
 1. Los textos periodísticos
 2. Los textos publicitarios
 3. Cómo interactuar con los medios de comunicación
Actividades finales
Conecta ideas: Mi generación                                                  
BLOQUE 2. LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
_1  Las lenguas de España y el español en el mundo            
1. Las lenguas de España y el plurilingüismo
 2. Las variedades diatópicas del español
 3. El español en el mundo
Conecta ideas: Con muchos acentos                                    
_2  Norma y diversidad lingüística                                             
1. La variación lingüística
 2. La variación diastrática
 3. La variación diafásica
 4. La norma lingüística
Conecta ideas: ¿Dónde y cómo te informas?                   
BLOQUE 3. REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA
_1  La palabra                                                                                        
 1. Los fonemas
 2. Las palabras
 3. La incorporación de léxico
 4. Las relaciones semánticas
 5. Las categorías gramaticales
 6. Cómo realizar un análisis morfológico
Actividades finales
Conecta ideas: ¿Lo virtual es real?                                        
_2  Los sintagmas y la oración simple                                        
 1. Los sintagmas
 2. La oración y su estructura
 3. Los complementos del verbo
 4. Complementos que son predicados
 5. Los complementos de la oración
 6. Cómo realizar un análisis sintáctico
 7.  Clases de oraciones
 8. Cómo realizar un análisis inverso
 9.  Los valores de se
Actividades finales
Conecta ideas: ¿Somos seres individuales o sociales?                                                                               
_3  La oración compuesta                                                              
 1. La oración compuesta
 2. Las oraciones compuestas por coordinación
 3. Las oraciones compuestas por yuxtaposición
 4. Las oraciones compuestas por subordinación
 5. Otras oraciones subordinadas
 6. Otras construcciones
 7.  Pares mínimos
Actividades finales 
Conecta ideas: Consumidores responsables                   
BLOQUE 4. EDUCACIÓN LITERARIA
 Contexto histórico. El período entre 1875 y 1936         
_1  El realismo y el naturalismo                                                     
 1. Realismo y naturalismo
 2. La narrativa realista y naturalista
Conecta ideas: En el ultramarinos                                         
_2  Modernismo y 98. Literatura de fin de siglo                    
 1. La crisis de fin de siglo
 2. El modernismo literario
 3. El modernismo en Hispanoamérica
 4. La poesía modernista española
 5. Antonio Machado 
 6. La prosa española de fin de siglo
 7.  Autores y obras en prosa de la generación del 98
 8. La narrativa hispanoamericana de fin de siglo
 9.  El teatro español de fin de siglo
Conecta ideas: ¡Hágase la luz!                                              
_3  Novecentismo, vanguardias y generación del 27             
 1. La literatura en el primer tercio del siglo xx
 2. El novecentismo
 3. Juan Ramón Jiménez
 4. Las vanguardias
 5. La generación del 27
Conecta ideas: Arte a cuatro manos                                     
 Contexto histórico. El período entre 1936 y 1975            
_4  La poesía y el teatro entre 1936 y 1975                              
 1. La guerra y la inmediata posguerra
 2. Poesía española de posguerra
 3. Poesía española de los años cincuenta
 4. Poesía española de los años sesenta
 5. Los novísimos
 6.  La poesía hispanoamericana desde 
los años cuarenta
 7.  El teatro durante la Dictadura
 8. El teatro de posguerra
 9.  El teatro de los años cincuenta
 10. El teatro de los años sesenta
 11. El teatro hispanoamericano del siglo xx
Conecta ideas: Pan y poesía                                                   
_5  La prosa entre 1936 y 1975                                                         
 1. La prosa de posguerra
 2. La narrativa española de los años cincuenta
 3. La novela española de los años sesenta
 4. La narrativa española del exilio
 5. Narrativa hispanoamericana: de los años cuarenta al boom
 6. El ensayo en España desde los años cuarenta
Conecta ideas: Del campo a la ciudad                                
Contexto histórico. El período entre 1975  y la actualidad                                                                                 
_6  La poesía, el teatro y la prosa desde 1975                          
 1. La poesía española desde 1975
 2. La poesía hispanoamericana a partir de los años 
setenta
 3. El teatro español desde 1975
 4. El teatro hispanoamericano desde los años setenta
 5. La prosa española en democracia
 6. La novela hispanoamericana a partir de los años 
setenta
 7.  El cuento desde los años setenta
 8. El ensayo desde 1975
Conecta ideas: Una nueva mirada                                          
Cómputo silábico. Recursos literarios. Estrofas.  Tópicos literarios                                                                        

Objetivo:
Fomentar la eficacia comunicativa en la producción, recepción e interacción oral, escrita y multimodal de los alumnos y alumnas.
Revuela pone el foco en:
-El reconocimiento de la diversidad lingüística y dialectal en España y en el mundo.
-La reflexión sobre la lengua y su uso.
-La alfabetización informacional.
-El fomento de la lectura tanto autónoma como guiada.