ECHEVARRÍA, ESTHER / RUIZ, JOSÉ CARLOS
¡Bienvenidos al cole!
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
El colegio y las normas escolares
Los medios de transporte y las normas de seguridad vial
Paisajes naturales y paisajes humanizados
Las etapas de la Historia
Mi pequeño gran mundo
1. ¿Cómo cuidas de los demás?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Conozco mi clase
Descubro mi colegio
Convivo en el colegio
Hago amigos
Descubro la familia
Conozco a mis familiares
Convivo en familia
Conozco la casa
LA AVENTURA DE LEER
Casas del mundo.
Analizar un cartel de un libro de viajes
CIENCIA EN ACCIÓN
Investigo mi historia familiar.
Investigar sobre una anécdota de un antepasado o familiar
DESAFÍO
Idea tu plan familiar
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de nuestra familia
Lugares que nos unen
2. ¿Cómo podemos cuidar nuestro barrio?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Conozco la calle
Descubro el barrio
Conozco la localidad
Las fiestas y tradiciones
Todos convivimos
LA AVENTURA DE LEER
El camino de baldosas amarillas.
Descubrir la biografía de Seiichi Miyake
CIENCIA EN ACCIÓN
Diseño mi barrio ideal.
Imaginar, dibujar y construir una maqueta de un barrio
DESAFÍO
Crea un cartel para cuidar el parque
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de nuestro barrio
Moverse bien, vivir mejor
3. ¿Por qué es tan importante la seguridad vial?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
¿Quién usa la calle?
Nos movemos con seguridad
Descubro las señales
¿Cómo nos desplazamos?
Me muevo por mi localidad
Movilidad Eco
LA AVENTURA DE LEER
La contaminación que se escucha.
Conocer el invento de Mary Elizabeth Walton
CIENCIA EN ACCIÓN
Vivir con menos coches.
Analizar el tráfico y reflexionar sobre la contaminación ambiental
DESAFÍO
Crea una señal para mejorar el entorno escolar
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Respetamos las normas del entorno escolar
Exploradores del paisaje
4. ¿Cómo protegemos los paisajes?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Descubro los elementos del paisaje
Conozco los cambios en el paisaje
¿Cómo es el paisaje de montaña?
Descubro el paisaje de costa
¿Cómo cuidamos los paisajes?
LA AVENTURA DE LEER
El paisaje lunar.
Analizar la noticia de una revista
CIENCIA EN ACCIÓN
Los elementos de un paisaje.
Descubrir paisajes naturales y crear una maqueta
DESAFÍO
Un mensaje a la Tierra
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Protegemos los paisajes
Cada trabajo cuenta
5. ¿Cómo nos cuidan las personas en sus distintas profesiones?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
La importancia del trabajo
¿Cómo se obtienen las materias primas?
¿Cómo se elaboran los productos?
¿Qué trabajos nos ayudan?
De mayor quiero trabajar en...
Iguales en el trabajo
LA AVENTURA DE LEER
Apicultor, un dulce oficio.
Leer un artículo de un periódico digital
CIENCIA EN ACCIÓN
El proceso de elaboración de un producto.
Entender el recorrido que realiza un producto hasta llegar a una tienda
DESAFÍO
La pirámide del agradecimiento
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de quienes nos cuidan
Mirar al pasado, soñar el futuro
6. ¿Qué importancia tiene la Historia en la vida de las personas?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Así es nuestro día a día
Conozco las formas de medir el tiempo
El pasado, el presente y el futuro
Conozco el pasado de las personas
Conozco el pasado de lo que nos rodea
LA AVENTURA DE LEER
La electricidad, un cambio luminoso.
Analizar la información del cartel de una exposición
CIENCIA EN ACCIÓN
Instrumentos para medir el tiempo.
Crear un reloj de arena
DESAFÍO
Mi historia personal
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Conservamos nuestra historia
Con Conocimiento del Medio, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, tus alumnos explorarán el mundo que los rodea a través de situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la observación, la experimentación, el análisis y la reflexión crítica.
Mediante actividades competenciales y dinámicas, desarrollarán los saberes básicos de este ciclo de Primaria, relacionando contenidos de ciencias naturales y sociales con su entorno más cercano.
En Matices los saberes se presentan de manera clara y estructurada, con las ideas principales destacadas.
Con actividades competenciales relacionadas con el mundo que rodea al alumnado y para explorar pensando.
La presentación de los contenidos en Primer ciclo parte de un enfoque progresivo que acompaña
el crecimiento cognitivo de los alumnos.
En las situaciones de aprendizaje de Matices se fomenta la comprensión lectora a partir de diferentes tipologías textuales, con contenidos relacionados con el entorno natural y social y con personajes relevantes de ambas áreas.
Además, Matices promueve la curiosidad, la creatividad, el razonamiento y el espíritu crítico del alumnado acercando al alumnado al uso, a un nivel básico, del método científico y de los procedimientos propios de las Ciencias Sociales.
