Bilaketa EGILEAREN LIBURUAK: goy

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  • EL ERIAL Y SUS ISLAS
    EL ERIAL Y SUS ISLAS
    GOYTISOLO GAY, JUAN
    La obra literaria de Juan Goytisolo ha ido construyéndose a partir de un diálogo constante con la gran tradición literaria española y de una voluntad inquebrantable de seguir lo que él mismo formuló en una ocasión: ?El artista [?] que abandona el recurso a las cláusulas del canon establecido y se exilia del mismo, busca como un zahorí la radicalidad del origen, de lo increado q...

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  • LES PEINTURES NOIRES
    LES PEINTURES NOIRES
    GOYA, FRANCISCO DE

    12,00 €

  • (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 3 ANYS
    (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 3 ANYS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

    46,38 €

  • (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 5 ANYS
    (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 5 ANYS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

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  • (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 4 ANYS
    (CAT).(25).QUAD.MATEMATIQUES ACTIVES 4 ANYS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 6. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 6. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

    13,05 €

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 1. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 1. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 5. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 5. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 8. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 8. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 2. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 2. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 3. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 3. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

    13,05 €

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 4. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 4. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • CUADERNO DE MATEMÁTICAS 7. CUENTA CON GUS
    CUADERNO DE MATEMÁTICAS 7. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • DA. COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA. A PROVA 1. COMPRENSIÓ ORAL. COMPRENSIÓ LECTORA. EXP
    DA. COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA. A PROVA 1. COMPRENSIÓ ORAL. COMPRENSIÓ LECTORA. EXP
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    "Els quaderns Competència lingüística A PROVA: Comprensió oral, Comprensió lectora i Expressió escrita de Cruïlla per a l#etapa d'Educació Primària tenen com a finalitat acompanyar i guiar l'alumnat en el procés d#aprendre a escoltar, llegir i comprendre alguns dels textos més freqüents del curs, ja siguin literaris, dels mitjans de comunicació o de la vida quotidiana. Els qua...

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  • DA. MATEMÁTIQUES. 3 ANYS. MES! CRIC CRAC
    DA. MATEMÁTIQUES. 3 ANYS. MES! CRIC CRAC
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

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  • DA. MATEMÁTIQUES. 4 ANYS. MES! CRIC CRAC
    DA. MATEMÁTIQUES. 4 ANYS. MES! CRIC CRAC
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

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  • DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 1. CUENTA CON GUS
    DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 1. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 3. CUENTA CON GUS
    DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 3. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • DA. MATEMÀTIQUES. 5 ANYS. MES! CRIC CRAC
    DA. MATEMÀTIQUES. 5 ANYS. MES! CRIC CRAC
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Que aprendre estigui a l'abast de tothom. Diversifiquem les activitats per atendre els diferents ritmes i estils d'aprenentatge. #  Que tots els alumnes se sentin protagonistes. Són els propis alumnes els que #  descobreixen els conceptes a través del joc i del diàleg. #  Que aprendre sigui una experiència. Proposem dinàmiques perquè els infants experimentin i desenvolupin...

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  • DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 6. CUENTA CON GUS
    DA. CUADERNO DE MATEMÁTICAS 6. CUENTA CON GUS
    MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos.  Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativ...

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  • LES CAPRICES
    LES CAPRICES
    GOYA, FRANCISCO DE

    10,00 €

  • CUENTOS DE MARÍA TERESA LEÓN
    CUENTOS DE MARÍA TERESA LEÓN
    MARÍA TERESA LEÓN GOYRI
    Una de las mujeres más deslumbrantes de la Generación del 27 en nuestro país. De su prolífica obra rescatamos algunos de sus mejores relatos.  La figura de María Teresa León estuvo vinculada a la de Rafael Alberti durante al menos cincuenta años, en los que ambos vivieron juntos las experiencias decisivas de la guerra y el exilio, pero su relación con el poeta no debe ocultar l...

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  • PUBLICIDAD, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: VISIONES Y PROPUESTAS DESDE IBEROAMÉRICA
    PUBLICIDAD, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: VISIONES Y PROPUESTAS DESDE IBEROAMÉRICA
    CARO CASTAÑO,LUCÍA / GOYZUETA MEJÍA,ZARELA / MILA MALDONADO,JUAN ARTURO

    28,90 €

  • PUBLICIDAD, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: VISIONES Y PROPUESTAS DESDE IBEROAMÉRICA
    PUBLICIDAD, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: VISIONES Y PROPUESTAS DESDE IBEROAMÉRICA
    CARO CASTAÑO,LUCÍA / GOYZUETA MEJÍA,ZARELA / MILA MALDONADO,JUAN ARTURO

    18,00 €

  • INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA PARA UN APRENDIZAJE EFECTIVO: EXPERIENCIAS QUE
    INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA PARA UN APRENDIZAJE EFECTIVO: EXPERIENCIAS QUE
    GAETE SALGADO, CATALINA / MARTÍN MORALEDA, IGNACIO JOSÉ / TOMÁS LÓPEZ, ANA CRISTINA / ULLOA PLAZA, JORGE / SILVERA ROIG, MARTA / VILLASEÑOR GOYZUETA,

    25,50 €

  • LA VERDADERA HISTORIA DEL FAR WEST: LITTLE BIG HORN
    LA VERDADERA HISTORIA DEL FAR WEST: LITTLE BIG HORN
    BLENGINO / GOY / GINER / BELMONTE / AMEUR
    UNA IMPECABLE RECONSTRUCCIÓN DE LA GRAN DERROTA DEL 7º DE CABALLERÍA El aplastamiento del 7.º de Caballería por una coalición de tribus indias en las inme¬diaciones del río Little Big Horn ha hecho correr ríos de tinta desde que sucedió. ¿La última cabalgada del mítico general Custer fue un gesto de valor, una acción desesperada o una completa temeridad? Con ayuda del historia...

    21,00 €

  • MATEMÁTICAS ACTIVAS. 5 AÑOS
    MATEMÁTICAS ACTIVAS. 5 AÑOS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
    Los objetivos que persigue el método de Matemáticas Activas son:   Que aprender esté al alcance de todos. Diversificamos las actividades para atender a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje.   Que todos los alumnos se sientan protagonistas. Son los propios alumnos los que   descubren los conceptos a través del juego y del diálogo.   Que aprender sea una experienc...

    46,38 €

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  • MATEMÁTICAS ACTIVAS. 3 AÑOS
    MATEMÁTICAS ACTIVAS. 3 AÑOS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    Con el proyecto Matemáticas Activas de SM para Infantil, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, y Números y operaci...

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  • MATEMÁTICAS ACTIVAS. 4 AÑOS
    MATEMÁTICAS ACTIVAS. 4 AÑOS
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI / HERRERO, NIEVES
    Los objetivos que persigue el método de Matemáticas Activas son:   Que aprender esté al alcance de todos. Diversificamos las actividades para atender a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje.   Que todos los alumnos se sientan protagonistas. Son los propios alumnos los que   descubren los conceptos a través del juego y del diálogo.   Que aprender sea una experienc...

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  • ANTAGONÍA
    ANTAGONÍA
    GOYTISOLO, LUIS
    1.1FA 01.1 10000000000000000 ...

    29,90 €

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