BONALS PICAS, JOAN / MOLIN FUSALBA, BENJAM¡ / PLANES CASALS, LLOREN
Marco conceptual · Desarrollo personal · El desarrollo de la competencia social con los demás · El desarrollo social y del cuidado medioambiental · Propuestas didácticas. Reflexiones para una práctica educativa orientada al compromiso social · Educar alumnos y alumnas socialmente competentes conversando en el corro · El hermanamiento entre comunidades · Los intercambios con escuelas de otras culturas · El fomento de la cultura de paz · La escuela comprometida con el medio ambiente · Mediación y resolución de conflictos en secundaria · La comunidad que educa · A modo de conclusión · Bibliografía y recursos
Apoyamos la educación que da protagonismo al educando, al que podemos acompañar para que ejercite auténticamente la autocrítica y actúe de manera consecuente. En definitiva, una educación para la ciudadanía comprometida con los derechos y la justicia global, en los contextos formales, no formales e informales; en la escuela, en casa y en el resto de ámbitos relacionales. Este libro ofrece un sistema conceptual dirigido a ese otro mundo posible del que nos hablan sus autores y despliega un repertorio de propuestas prácticas para facilitar su implementación en los centros docentes y los diferentes escenarios educativos de la comunidad.
