BONALS PICAS, JOAN / MOLINÉ FUSALBA, BENJAMÍ / PLANES CASALS, LLORENÇ
Marc conceptual. 1. El desenvolupament personal. El desenvolupament de la competència social amb els altres. El desenvolupament social i de la cura mediambiental. Drets, governança i participació democràtica. Cultura de pau. Economia social i sostenible. Diversitats. Desenvolupament de la cura mediambiental. 2. Propostes didàctiques.Reflexions per a una pràctica educativa orientada al compromís social. Educar alumnes socialment competents conversant en rotllana. L´agermanament entre comunitats. Els intercanvis amb escoles d´altres cultures. El foment de la cultura de pau. L´escola compromesa amb el medi ambient. La mediació com a eina per a l´educació pel desenvolupament. La comunitat que educa. Consideracions finals. Bibliografia i recursos
Fem costat a l´educació que dona protagonisme a l´educand, a qui es pot acompanyar perquè exerciti autènticament l´autocrítica i actuï de manera conseqüent. Una educació, en definitiva, per a la ciutadania compromesa amb els drets i la justícia global, en els contextos formals, no formals i informals, a l´escola, a casa i a tota la resta d´àmbits relacionals. Aquest llibre ofereix un sistema conceptual adreçat a aquest altre món possible i desplega un recull de propostes pràctiques per facilitar-ne la implementació als centres educatius i als diferents escenaris educatius de la comunitat.
