Libros de Educación y crianza 2351 resultados

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Serrano Íñiguez, Rafael / López Gómez, Bernardo

El programa de estimulación cognitiva Ágilmente permite una actividad mental diaria, entretenida y variada. Cada cuaderno se ha ideado para completarse en una semana. La dificultad de las actividades varía en cada uno, y no existe un orden entre los mismos. Los ejercicios abarcan áreas de lenguaje, memoria, pensamiento abstracto, atención y concentración, etc. ...

Swartz, Robert J. / Costa, Arthur L. / Beyer, Barry K. / Reagan, Rebecca / Kallick, Bena

Aprendizaje basado en el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes a aplicar el pensamiento eficaz en la enseñanza de los contenidos de cualquier materia y curso escolar.Los abundantes casos prácticos proporcionan al lector una visión concreta de cómo enseñar a los alumnos a hallar evidencias en las que fundamentar sus conclusiones, desarrollar ideas creativas,...

Vila Merino, Eduardo S.

La Educación Superior debe formar buenos profesionales con un sentido ético en su quehacer. En este sentido, es fundamental profundizar en las competencias éticas y deontológicas como parte de los aprendizajes necesarios en el ámbito de las profesiones educativas. Este libro ofrece reflexiones teóricas y prácticas vinculadas al desarrollo de las competencias éticas, abordando ...

Gilles Cotte, Delphine

Con este libro aprenderás a elaborar materiales inspirados en la pedagogía Montessori y a presentar las actividades a los niños. Lo que estos necesitan es fundamentalmente que se los anime y se los acompañe con cariño en su aprendizaje, principios accesibles para todo el mundo y que favorece esta pedagogía.Este libro se dirige a todos:- A padres que deseen compartir otros juego...

Serrano Íñiguez, Rafael / López Gómez, Bernardo

El programa de estimulación cognitiva Ágilmente permite una actividad mental diaria, entretenida y variada. Cada cuaderno se ha ideado para completarse en una semana. La dificultad de las actividades varía en cada uno, y no existe un orden entre los mismos. Los ejercicios abarcan áreas de lenguaje, memoria, pensamiento abstracto, atención y concentración, etc. Recomendaciones ...

Serrano Íñiguez, Rafael / López Gómez, Bernardo / Berdugo Garvia, Guillermo

El programa de estimulación cognitiva Ágilmente permite una actividad mental diaria, entretenida y variada. Cada cuaderno se ha ideado para completarse en una semana. La dificultad de las actividades varía en cada uno, y no existe un orden entre los mismos. Los ejercicios abarcan áreas de lenguaje, memoria, pensamiento abstracto, atención y concentración, etc. ...

Varios Autores,

El diccionario DICO está pensado especialmente para estudiantes españoles que estén aprendiendo francés . Además de las traducciones al español, ofrece notas de uso y ejemplos que explican y aclaran las principales dificultades en el aprendizaje del francés. > Más de 40 000 traducciones . > Formato manejable y atractivo, a todo color . > Información gram...

Equipo Pedagógico Ediciones Sm,

Un valioso complemento que facilita a los estudiantes la ampliación de su vocabulario, ayudándoles a hablar con mayor precisión y a mejorar su redacción. Para aprender a matizar las palabras, para cuidar el uso de la lengua, para seleccionar con acierto el término más adecuado en cada situación y para evitar repeticiones innecesarias. > Más de 100 000 sinónimos y antónimo...

Gómez Gil, Ricardo

Novela galardonada con el Premio El Barco de Vapor 2006. Cabello Largo necesita piedras transparentes contra los maléficos; Perro Rastreador, madera para fabricar arcos; Cuervo Blanco, tierra y agua; todos en la tribu, leyendas para pasar la noche... Sin embargo, Ojo de Nube, que parecía tener menos que aportar, será el único capaz de burlar a los «malacosa». A veces, las ad...

Menéndez-Pidal Goyri, Jimena / Gasset De Las Morenas, Ángeles / García Del Diestro Nardiz, Carmen

Esta es la] memoria ejemplar de nuestro mejor pasado peda­gógico. En ella encontramos, de nuevo, los esfuerzos por dar sentido y realidad al proceso apasionante del desarrollo intelectual y afectivo del ser humano. Esta experiencia pone en práctica, materializa, la organización de un colegio y, en esa organización, el ideal educativo que inspiró la obra ini­gualable de Francisc...

Perkins , David

¿Qué es lo que merece la pena aprender? es una pregunta imposible, si lo que buscamos es la respuesta perfecta. Pero, meditando bien los criterios y con la sensación de tener una misión valiosa que llevar a cabo, podemos buscar respuestas interesantes con ...

Rodari, Gianni

Compilació d'assaigs i articles que l'autor va publicar al llarg de la seva carrera, sobre l'educació, la institució i l'objetiu de l'escola i d'altres contes i poemes sobre la infancia i la literatura per als més petits. Un llibre imprescindible per als experts i tot un descobriment per als pares i qualsevol altra persona que vulgui descobrir las claus d'un pedagog fantàstic i...

Alba Pastor, Carmen

Una de las paradojas más evidentes respecto al nuevo campo científico lla¬mado Diseño Universal para el Aprendizaje, DUA (Universal Design for Learning, UDL), es que de ningún modo ha alcanzado ese carác¬ter universal. El DUA nació como un experimento educativo en el contexto del sistema escolar norteamericano y cobró cuerpo como movimiento para abordar las barreras a que se en...

Huerta Ricard

Su autor elabora un planteamiento motivador que tiene como puntos fundamentales de apoyo el arte y la educación. Trazamos un itinerario basado en la defensa de los derechos humanos, ampliando las posibilidades de una sociedad que avanza hacia mayores exigencias en lo referido a dinámicas sociales, políticas y tecnológicas. El término transeducar, neologismo que da nombre al vol...

Enkvist, Inger

" Inger Enkvist, doctora en letras por la Universidad de Göteborg(Suecia), ha escrito estas páginas para recordarnos que el secretode los países con un buen nivel educativo reside en la selección delos futuros profesores y en las altas exigencias para acceder a laprofesión docente. Este es un libro contracorriente que recorre lasituación generalizada de la educación en la actua...

Seldin, Tim

Un práctico programa para educar a tus hijos desde su nacimiento hasta los seis años, que te ayudará a crear para ellos una vida familiar tranquila y feliz. Basado en el método de las prestigiosas escuelas Montessori, cuyo pionero y reconocido planteamiento docente es ya una referencia mundial, este libro ofrece un amplio abanico de actividades que animarán a los niños a descub...

Pérez De Pablos, Susana

A pesar de tener claro que la implicación es un factor clave en los resultados académicos de los hijos, en ocasiones resulta difícil para los padres saber cómo apoyarlos o hasta qué punto exigirles. Esta guía, basada en opiniones de expertos y prestigiosos estudios, ofrece respuestas a aquellas dudas habituales relacionadas con la gestión del tiempo, los deberes, la relación co...

Coll, César

No existen soluciones prefabricadas que permitan resolver mecánicamente los problemas que plantea el proceso educativo. La educación exige una flexibilidad y una adecuación continuas de los procedimientos de intervención. El profesional de la educación está obligado a crear o recrear ininterrumpidamente sus modos de acción según la naturaleza de las situaciones con las que se v...

Díaz Del Castillo Hernández, María Del Prado / García Bueno, Ana María

Cálculo fácil es una colección de 21 cuadernos que abarcan todos los contenidos operativos de cálculo en Primaria de manera lógica, intuitiva y de dificultad progresiva. Sus objetivos son: - Iniciar en el aprendizaje del cálculo con los procedimie ...

Zariquiey Biondi, Francisco

El aprendizaje cooperativo es una herramienta metodológica que intenta aprovechar las enormes posibilidades que ofrece la interacción social para potenciar el aprendizaje de todo el alumnado trabajando en grupos. Esta obra aborda siete acciones concretas que debemos desarrollar para generar aprendizaje cooperativo: agrupar a los estudiantes, establecer un contexto cooperativo, ...

Larousse Editorial

El diccionario perfecto para iniciarse en el aprendizaje de la lengua francesa, en una edición actualizada. · Más de 150 000 traducciones · Más de 100 000 palabras y expresiones · Más de 4 000 términos del español de América y 200 notas complementarias de carácter cultural e histórico · Modelos de conjugación en ambas lenguas · Una anexo de 120 páginas con aspectos prácticos d...

Mateos Jiménez, Antonio / Manzanarez Moya, Asunción

Esta obra ofrece propuestas, reales y prácticas, para afrontar el reto de una mejor enseñanza. Los desafíos continuos a los que se enfrenta hoy día la Educación requieren, entre otros factores, una mejora de la calidad de la acción docente; una mejora vinculada con un desarrollo didáctico orientado al aprendizaje. Pero ¿qué es ser un mejor maestro o maestra?, ¿cómo lograr mejo...

Martos Navarro, Fernando / Aparicio Aparicio, Ana Mª / Navas Cordoba, Juan Antonio / Cano Garcia, Fr

Martos Navarro, Fernando / Aparicio Aparicio, Ana Mª / Navas Cordoba, Juan Antonio / Cano Garcia, Fr

Wild, Rebeca

En esta nueva obra, Rebeca Wild centra su análisis en los primeros 24 años de la vida humana, en los cuales la naturaleza tiene sus propias estrategias de crecimiento biológico, lo que implica que de acuerdo a un plan inherente en el potencial humano los individuos pueden crear los instrumentos necesarios que les permitirán vivir en este planeta con sentido, creando en sus cuer...

Jiménez, Julia / Solsona Giménez, Mònica

Caracolico es un pequeño caracol de campo con un sueño y buenos amigos. Un cuento para ser contado, con patrones de repetición predecibles para que los niños interactúen. Una historia sencilla de curiosidad, de voluntad, de colaboración. ...

De Kroon, Anton

"Los problemas son soluciones" es uno de los lemas preferidos de Anton de Kroon. Cuando pronuncia esta frase durante sus sesiones de coaching, la gente se asombra y, por lo general, contesta: "Jamás lo había visto de esta manera". ...

Trueba Marcano, Beatriz

Este libro pone de relieve la importancia de la relación entre el hacer, el decir, el pensar y el sentir como maestros, de los paradigmas que sustentan las prácticas, así como de las creencias, las corrientes ideológicas y los modelos pedagógicos que inf ...

Angel Díaz-Barriga